【摘要】 本实用新型涉及一种益智学习桌，由桌面和两块 直立支撑板构成，两块直立支撑板上各设有互相匹配的镶嵌 槽，所述两块直立支撑板通过镶嵌槽十字相交组装在一起，共 同支撑桌面，桌面通过销钉和定位销孔固定连接在交叉镶嵌的 直立支撑板上；桌面上表面设有可放置字母、数字和几何形状 模型的凹槽，供儿童学习英文和算术，每个字母和数字都浮出 桌面可以练小孩的抓手能力，几何形状可教小孩认识辨别几何 形状。本实用新型的有益效果：可以提高儿童的智力和动手能 力，激发儿童的学习兴趣，而且结构简单，易于拆卸。 【专利类型】实用新型 【申请人】汤克引 【申请人类型】个人 【申请人地址】323600浙江省云和县云和镇程宅村龙雁湖1号 【申请人地区】中国 【申请人城市】丽水市 【申请人区县】云和县 【申请号】CN200620113725.2 【申请日】2006-05-09 【申请年份】2006 【公开公告号】CN2897010Y 【公开公告日】2007-05-09 【公开公告年份】2007 【授权公告号】CN2897010Y 【授权公告日】2007-05-09 【授权公告年份】2007.0 【IPC分类号】A47B13/08 【发明人】汤克引 【主权项内容】1、一种益智学习桌，由桌面和两块直立支撑板构成，两块直立支撑板上各 设有互相匹配的镶嵌槽，所述两块直立支撑板通过镶嵌槽十字相交组装在一起， 共同支撑桌面，桌面通过销钉和定位销孔固定连接在交叉镶嵌的直立支撑板上； 其特征在于：所述桌面上表面设有可放置字母、数字和几何形状模型的凹槽。 【当前权利人】汤克引 【当前专利权人地址】浙江省云和县云和镇程宅村龙雁湖1号 【被引证次数】1 【被他引次数】1.0 【家族被引证次数】1
